Vídeos de Interés en el 2 Bloque Ordenadores sistemas operativos y redes / Цікаві відео в операційних системах і мережах 2 Block Computers

Lista de vídeos / Список відео:

• ¿Es realmente difícil la informática? / Інформатика справді важка? https://www.youtube.com/watch?v=wVeLg2PsVPg
• ¿Por qué se calientan los PCs / Чому ПК нагріваються?? https://www.youtube.com/watch?v=gzf0jdiBz80
• ¿¿POR QUÉ TANTAS MEMORIAS?? / ЧОМУ СТОЛЬКО СПОГАДІВ?? https://www.youtube.com/watch?v=IwUq0RiUank
  

Curriculum Vitae modelo “europass”

Tarea: realiza un currículum para buscar trabajo siguiendo el modelo de currículum "europass", incluyendo el logotipo de europass. En la rúbrica verás los aspectos que se van a valorar (puntúan igual los apartados que los sub-apartados).

Entrega: la tarea se guardará en OneDrive, en la carpeta de la asignatura, en la sub-carpeta del Bloque 1

Rúbrica del documento Curriculum Vitae modelo “europass”. El documento debe incluir:

1 - Se incluye el logotipo "europass" en el sitio adecuado (se hace en Insertar/Imagen).

2 - Se respeta el formato de tabla, sin ocultar las líneas de contorno de las celdas creadas.

3 - Información personal: Apellidos, Nombre - Dirección - Tlf. - Correo electrónico - Nacionalidad - Fecha de nacimiento - Sexo

4 - Empleo deseado: escribe un empleo que de forma realista, creas que puedes desarrollar hoy en día o después de los próximos estudios que piensas hacer.

5 - Experiencia laboral: deja el espacio sin cubrir.

6 - Educación/formación recibida: 

Nombre de los colegios de primaria en los que estudiaste.

Centros de secundaria en los que estudiaste, puedes dar por terminado 4º ESO y decir que tienes ya el título de Educación Secundaria. 

Otros cursos de formación que puedas tener, como "curso de monitor de tiempo libre", "curso de socorrista", "curso de primeros auxilios", ...

7 -  Capacidades y competencias personales: incluyendo la lengua materna, y otros idiomas, respetando el formato del modelo. Debes incluir una nueva tabla dentro de la tabla que ya habías creado.

8 -  Capacidades y competencias sociales: las que tu consideres, que sean ciertas.

9 -  Capacidades y competencias organizativas: las que tu consideres, que sean ciertas.

10 -  Capacidades y competencias informáticas: las que tu consideres, que sean ciertas.

11 - Permisos de conducción: si no tienes ninguno, se queda en blanco.

12 - Información adicional: para referencias: Dña. ... , profesora de TIC del IES de ... de ... c/ pon la dirección del centro (búscala en Internet).

Inkscape 1 - Introducción

Tarea: Redacta un artículo en tu blog que se titule "¿Qué es Inkscape?" o algo así en el que incluyas:

• la explicación de qué es Inkscape.
• el logotipo (en pequeño).
• el vínculo a sitio de descarga de la página oficial de Inkscape.
• la explicación de la tarea que hiciste con Inkscape.
• la imagen .png de la tarea que hiciste con Inkscape (se hará en un futuro en clase). 

Blog paralelo

Tarea: 

1. Crea un blog diferente al de la asignatura que se centre en alguno de tus hobbies (no en todos). En la imagen inferior se ve una flecha junto al Título de tu blog (arriba a la izq). Si le das a esa flecha aparecen todos los blogs que tienes hasta hoy, y aparece también "Nuevo Blog". Lo puedes dedicar a Literatura, Música, Atletismo..., e incluye dos artículos con imagen sobre dos temas de actualidad.
2. Añade en el margen derecho una lista de enlaces titulada "Mis otros Blogs", con el vínculo a tu blog de la asignatura de TIC de 4º.
3. Después tendrás que añadir en tu Blog de TIC de 4º una nueva lista de enlaces titulada "Mis otros Blogs", con el vínculo al blog de tu hobbie (el acabas de crear), para que yo pueda visitarlo.
   

Comprueba que ambos vínculos funcionas bien, si no, yo no podré visitar tu nuevo blog y no te podré poner la nota correspondiente.

 

Esta tarea puntuará en dentro de las tareas de "Cuaderno de clase y/o Blog".