Ley de Protección de Datos

Crea un artículo en tu blog explicando qué es la Ley de protección de datos, año en que se aprobó la Ley y su Reglamento, y el vínculo al pdf de la ley, sacado del BOE (Boletín Oficial del Estado) en el que se publicó. 

No publiques el artículo hasta que tu profe lo vea guardado como borrador. Etiqueta: 1 Bloque: Ética y estética en la interacción en red.

Práctica de viñetas y esquemas numerados en una receta de cocina - Pavo relleno

Realiza en tu procesador habitual, la siguiente práctica, introduciendo mejoras de edición en la receta, tal y como lo haga la profe, y añadiendo tu nombre en el pié de página. Después, exportas A png el documento y lo subes a un artículo de tu blog, comentándolo.

Duolingo 18 noviembre de 2019

Duolingo es una web gratuita para el aprendizaje de idiomas
https://es.duolingo.com/

Tarea de hoy:

1. entra en esta web 
2. inicia sesión identificándote con la contraseña de Google
3. elige un idioma
4. realiza la prueba de nivel de ese idioma
5. captura la pantalla al terminar.
6. crea una entrada en tu blog con la captura de pantalla, contando la experiencia, con el vínculo a la web y una imagen ilustrativa. Etiqueta: 6 Bloque Internet Hiperconexión Redes Sociales.
7. guarda el artículo como borrador y llama a tu profe para que te puntúe la tarea.
8. la nota de la tarea en el blog solo será contabilizada completa si no le falta ninguna de estas 5 cosas que pido en el artículo.

También existe una app para móviles que puedes probar fuera del aula.

Gifs animados

En la web puedes crear rápidamente gifs animados con las imágenes que subas.

http://picasion.com/es/

Imagen Digital

Hace años daba clase con un libro de la editorial Oxford que dejó su material de muestra en su página web. Puedes utilizarlo como apuntes o material de consulta cuando realices prácticas de informática. Corresponde a una parte del bloque 3 de nuestro temario.

http://www.oupe.es/es/mas-areas-educacion/secundaria/Informatica/proyectoadarveinformaticanac4/Galeria%20documentos/adarve_info_interior.pdf

SSOO - Sistemas Operativos

Hace años daba clase con un libro de la editorial Oxford que dejó su material de muestra en su página web. Puedes utilizarlo como apuntes o material de consulta cuando realices prácticas de informática. Corresponde a una parte del bloque 2 de nuestro temario.

https://www.blinklearning.com/coursePlayer/librodigital_html.php?idclase=1130653&idcurso=113037

¡Copiad, malditos! derechos de autor en la era digital

Documental sobre los nuevos retos éticos y morales sobre la propiedad intelectual que plantea la revolución digital. Duración 57 minutos. 

El enlace a RTVE "A la carta" es:  

http://www.rtve.es/alacarta/videos/el-documental/copiad-copiad-malditos-codecmaster-web-169/1075737/

 

El enlace a Youtube es

https://www.youtube.com/watch?v=78qiruEqCsI

Tarea 1  veremos en clase el vídeo en 2 sesiones o 3.

Tarea 2  cuestionario sobre el audiovisual.

Tarea 2  crea un artículo en tu blog con la pantalla de vídeo que lo reproduzca. Investiga en Internet cómo se hace.

El siguiente código html te puede servir de ayuda para incrustar el audiovisual:

<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/78qiruEqCsI" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>


Me encontré en Internet una presentación que resume el vídeo:
https://es.slideshare.net/fanetin/copiad-malditos-eoi-1952011-pdf-del-ptt

Web de Aula Planeta con información sobre derechos de autor: https://www.aulaplaneta.com/2016/03/07/recursos-tic/todo-lo-que-debes-saber-sobre-licencias-para-el-uso-y-publicacion-de-recursos-online/

En www.copiadmalditos.net podéis encontrar todos los contenidos complementarios al documental:

- entrevistas íntegras
- información sobre el proyecto
- fotos del documental
- música original usada en el proyecto
- secuencias que se cayeron del montaje final
- vídeos de "¿Qué es copiar?"
- blog con las últimas noticias sobre el proyecto.

Elementos internos y externos del ordenador

Tenéis asignado un tema para su posterior exposición oral en clase. Tendrá que durar unos 5 minutos, por lo que tendrás que ajustar el contenido a tu tiempo

Se tiene que adaptar al siguiente esquema y no podrás leer de papeles o de la pantalla, tendrás que saber lo que quieres decir de memoria, sólo podrás poner el índice de lo que vas a hablar (esquema en el ejemplo de abajo) e imágenes, en un artículo de tu blog, que ilustren lo que quieres explicar (que no incluyan textos).

En un futuro pediré este mismo trabajo, con este índice, y unas condiciones de formato de texto, que se valorará posteriormente y que no deberá tener mas extensión que 1 hoja sin imágenes y 2 hojas, una vez que se coloquen las imágenes (por si lo quieres ir preparando, para estudiar por él). Este futuro trabajo lo tendrás que hacer en casa. Ya os daré las condiciones de tamaño de letra, márgenes, estilos de títulos, encabezados y piés de página, numeración de página, notas a pié de página...etc.

En vuestro artículo del blog podéis empezar poniendo la etiqueta "2 Bloque Ordenadores sistemas operativos y redes", y podéis copiar este índice:

Título     "........................" 
Autor/a:  .........................
Fecha:     ......................... 

1.- ¿Qué son?
2.- ¿Cómo funcionan?

3.- Tipos.

4.- Características a observar a la hora de comprarlo.

5.- Fuentes consultadas.
6.- 10 Preguntas sobre lo expuesto.

                      
                      Asignación de temas:

Guillermo:   Joystic
Sonia:         Altavoces para PC
Juán:          Tarjetas gráficas
Cristina:     Placa Base
Nacho:       Micrófonos para PC
Carla:         Carcasas de PC
Laura:         Disco duro
Nicolás:      Microprocesador
Telmo:         Puertos
Lucas C.:    Web Cam
Marina:      Lector de códigos de barras
Marta:        Routers
Carlos:       Impresoras
L. García : Tarjetas de sonido
Angela:      Tarjeta de red
Candela:    Lector/grabador de CD´s y DVD´s
Santiago:   Pantallas
Kike:          Instrumentos MIDI
Pablo:        Ratones
Rubén:       Lector de huellas